RTF

UPS cviká

Formát: RTF
Veľkosť: 8,1 MB
Pridané: 2008
Stiahnutí: 3 114
Hodnotenie: 5,0/5

Preber si túto poznámku so svojou AI

Skopíruj pripravený podklad a vlož ho do ChatGPT, Claude alebo inej AI — bude ťa učiť alebo skúšať len z tejto poznámky.

Nauč ma to Vyskúšaj ma

Otvoriť AI: ChatGPT · Claude · Gemini

Náhľad poznámky

1. Cvičenie

Ciele

1. Oboznámiť sa s organizáciou predmetu Úvod do programovania a sietí.
2. Naučiť sa prevádzať celú časť čísla z desiatkovej sústavy do sústavy so

základom iným ako 10.

3. Naučiť sa prevádzať celú časť čísla zo sústavy so základom iným ako 10 do

desiatkovej sústavy.

4. Naučiť sa prevádzať desatinnú časť čísla z desiatkovej sústavy do sústavy so

základom iným ako 10.

5. Naučiť sa prevádzať desatinnú časť čísla zo sústavy so základom iným ako 10

do desiatkovej sústavy.

Postup

1. Organizácia cvičení z predmetu Úvod do programovania a sietí sa riadi

študijn

ým poriadkom TU

. Maximálne bodové ohodnotenie na cvičení je

nasledovné:



Test - 10 bodov (8. týždeň)



Zadanie č. 1 - 3 body (najneskôr odovzdať 10. týždeň)



Zadanie č. 2 - 7 bodov (najneskôr odovzdať 13. týždeň)



Aktivita - 5 bodov (priebežne)

Celkovo je možné na cvičeniach získať maximálne 25 bodov. Na udelenie zápočtu
je nevyhnutné získať nadpolovičnú väčšinu bodov (minimálne 13 bodov).

2. Prevod celej časti čísla z desiatkovej sústavy do sústavy so základom iným

ako 10.

Príklad: Preveďte číslo 39 z desiatkovej do dvojkovej sústavy:

Úloha: Preveďte čísla z desiatkovej sústavy do uvedených sústav:
(171)10=(?)16, (128)10=(?)8, (255)10=(?)2, (322)10=(?)16

3. Prevod celej časti čísla zo sústavy so základom iným ako 10 do desiatkovej

sústavy.

Príklad: Preveďte číslo (100111)2 z dvojkovej do desiatkovej sústavy:

Úloha: Preveďte čísla z uvedených sústav do desiatkovej sústavy: (CA)16=(?)10,

(0110011)2=(?)10, (123)8=(?)10, (FE)16=(?)10

4. Prevod desatinnej časti čísla z desiatkovej sústavy do sústavy so základom

iným ako 10.

Príklad: Preveďte číslo 0,3 z desiatkovej do dvojkovej sústavy:

Úloha: Preveďte čísla z desiatkovej sústavy do uvedených sústav: (0,7)10=(?)2,

(0,6875)10=(?)16, (0,375)10=(?)2, (0,2)10=(?)4

5. Prevod desatinnej časti čísla zo sústavy so základom iným ako 10 do

desiatkovej sústavy.

Príklad: Preveďte číslo (0,010011)2 z dvojkovej do desiatkovej sústavy:

Úloha: Preveďte čísla z uvedených sústav do desiatkovej sústavy:
(0,1)16=(?)10, (0,0101)2=(?)10, (0,23)8=(?)10, (0,200)16=(?)10

Doplňujúce úlohy

1. Ako je možné realizovať prevod medzi sústavami so základom iným ako 10?

Úloha: (11010100101)2 = (?)16, (DEDA)16 = (?)2, (ABBA)16 = (?)8, (321123)4 = (?)8

2. Cvičenie

Ciele

1. Oboznámiť sa s reprezentáciou čísel v priamom kóde.
2. Oboznámiť sa s reprezentáciou čísel v inverznom kóde.
3. Oboznámiť sa s reprezentáciou čísel v doplnkovom kóde.
4. Oboznámiť sa s reprezentáciou čísel v BCD kóde.

Postup

1. Reprezentácia čísel v priamom kóde.

Príklad: Zapíšte čísla 28, -28, 37, -37 v dvojkovej sústave v priamom kóde na
16 bitoch.



(28)10 = (0 000 000 000 011 100)2PK



(-28)10 = (1 000 000 000 011 100)2PK



(37)10 = (0 000 000 000 100 101)2PK



(-37)10 = (1 000 000 000 100 101)2PK

Úloha: Zapíšte nasledujúce čísla v dvojkovej sústave v priamom kóde na 8
bitoch: (-28)10 = (?)2PK, (-127)10 = (?)2PK, (-45)10 = (?)2PK, (-32)10 = (?)2PK

2. Reprezentácia čísel v inverznom kóde.

Príklad: Zapíšte čísla 28, -28, 37, -37 v dvojkovej sústave v inverznom kóde
na 16 bitoch.



(28)10 = (0 000 000 000 011 100)2IK



(-28)10 = (1 111 111 111 100 011)2IK



(37)10 = (0 000 000 000 100 101)2IK



(-37)10 = (1 111 111 111 011 010)2IK

Úloha: Zapíšte nasledujúce čísla v dvojkovej sústave v inverznom kóde na 8
bitoch: (-28)10 = (?)2IK, (-127)10 = (?)2IK, (-45)10 = (?)2IK, (-32)10 = (?)2IK

3. Reprezentácia čísel v doplnkovom kóde.

Príklad: Zapíšte čísla 28, -28, 37, -37 v dvojkovej sústave v doplnkovom kóde
na 16 bitoch.



(28)10 = (0 000 000 000 011 100)2DK



(-28)10 = (1 111 111 111 100 100)2DK



(37)10 = (0 000 000 000 100 101)2DK



(-37)10 = (1 111 111 111 011 011)2DK

Úloha: Zapíšte nasledujúce čísla v dvojkovej sústave v doplnkovom kóde na 8
bitoch: (-28)10 = (?)2DK, (-127)10 = (?)2DK, (-45)10 = (?)2DK, (-32)10 = (?)2DK

4. Reprezentácia čísel v dvojkovo-desiatkovom BCD kóde (Binary Code Decimal).

Príklad: Zapíšte číslo 3256 BCD kóde.



(3256)10 = (0011 0010 0101 0110)BCD

Úloha: Zapíšte nasledujúce čísla v BCD kóde: (1245)10 = (?)BCD, (328)10 = (?)BCD,

(123)10 = (?)BCD,

Doplňujúce úlohy

1. Preveďte čísla zo zadaných kódov do desiatkovej sústavy: (1001 1011)2DK =

(?)10, (1011 0010)2IK = (?)10, (0011 1010)2PK = (?)10, (1011 1010)2DK = (?)10, (0011

1010)2IK = (?)10, (1111 1010)2PK = (?)10

3. Cvičenie

Ciele

1. Naučiť sa realizovať operácie binárnej celočíselnej aritmetiky.
2. Naučiť sa realizovať súčet/rozdiel čísel v inverznom kóde.
3. Naučiť sa realizovať súčet/rozdiel čísel v doplnkovom kóde.

Postup

1. Pre aritmetické operácie v binárnej sústave platia nasledujúce elementárne

pravidlá.

Úloha: Realizujte nasledujúce operácie: (1001001)2 + (11101)2 = (?)2,

(1001001)2 - (11101)2 = (?)2, (1001)2 * (110)2 = (?)2,

2. Súčet/rozdiel čísel v binárnom inverznom kóde.

Príklad: Realizujte súčet čísel (37)10 a (-28)10 a súčet čísel (-37)10 a (28)10)

v inverznom kóde.

Úloha: Realizujte súčet v binárnom inverznom kóde na 8 bitoch: (25)10 a

(-14)10 = (?)2IK, (-25)10 a (14)10 = (?)2IK,

3. Súčet/rozdiel čísel v binárnom doplnkovom kóde.

Príklad: Realizujte súčet čísel (37)10 a (-28)10 a súčet čísel (-37)10 a (28)10)

v doplnkovom kóde.

Úloha: Realizujte súčet v binárnom inverznom kóde na 8 bitoch: (25)10 a

(-14)10 = (?)2DK, (-25)10 a (14)10 = (?)2DK,

Doplňujúce úlohy

1. Určite výsledok nasledujúcich operácií: (1001 1011)2DK + (0001 1011)2DK =

(?)2DK, (0101 1011)2IK + (1101 1011)2IK = (?)2IK,

4. Cvičenie

Ciele

1. Naučiť sa určovať údajové typy pre reprezentáciu údajov.
2. Vedieť odôvodniť výber použitého údajové typu.
3. Naučiť sa vytvárať vývojové diagramy pre jednoduché problémy.

Postup

1. Určovanie vhodných údajových typov pre reprezentáciu údajov.

Úloha: Navrhnite aké typy premenných budú potrebné pri spracovaní komplexných
čísel.

Úloha: Navrhnite aké premenné by ste použili pri spracovaní osobných údajov
zamestnanca, ak sa uchováva meno, priezvisko, dátum narodenia, pohlavie,
počet detí a bydlisko. Aké údajové typy môžu použité pre reprezentáciu dátumu
a pohlavia? Definujte údajový typ zamestnanec ako štruktúrovaný typ záznam.

Úloha: Navrhnite ako by ste reprezentovali rozloženie stavu šachovnice
použitím poľa. Navrhnite aspoň dva rôzne údajové typy na reprezentáciu
políčka šachovnice.

Úloha: Navrhnite vhodnú údajovú štruktúru pre reprezentáciu geometrického
bodu. Bod je definovaný dvoma súradnicami a farbou. Farbu definujte ako jednu
hodnotu alebo po zložkách (RGB - červená, zelená, modrá).

2. Tvorba vývojových diagramov. Nasledujúca tabuľka obsahuje množinu značiek pre

tvorbu vývojových diagramov.

Príklad: Pre dve načítané celé čísla z klávesnice zistite a na štandardný
výstup vypíšte najväčší spoločný deliteľ.

Úloha: Navrhnite vývojový diagram na výpočet faktoriálu zadaného čísla N.

Úloha: Navrhnite vývojový diagram na výpočet súčtu prvých N prirodzených
čísel.

Doplňujúce úlohy

1. Navrhnite vývojové diagramy pre nasledujúce problémy.

Úloha: Navrhnite vývojový diagram na výpočet ciferného súčtu číslic daného
prirodzeného čísla N.

Úloha: Navrhnite vývojový diagram pre realizáciu základných operácií
kalkulačky. Realizujte operácie sčítania, odčítania, násobenia a delenia
čísel, druhej mocniny a druhej odmocniny čísla.

5. Cvičenie

Ciele

1. Naučiť sa vytvárať vývojové diagramy s použitím jednorozmerných a

viacrozmerných polí.

Postup

1. Tvorba vývojových diagramov s použitím jednorozmerných a viacrozmerných polí.

Úloha: Navrhnite vývojový diagram na načítanie jednorozmerného poľa s N
prvkami, výpis poľa a počtu prvkov, ktoré obsahujú nepárne čísla.

Úloha: Navrhnite vývojový diagram na spracovanie jednorozmerného poľa o
veľkosti N, výpis maximálneho a minimálneho prvku, ako aj priemernej hodnoty
prvkov poľa.

Úloha: Navrhnite vývojový diagram na triedenie poľa čísel výmenou (bublinové
triedenie).

Doplňujúce úlohy

1. Navrhnite vývojové diagramy pre nasledujúce problémy.

Úloha: Navrhnite vývojový diagram na výpočet súčtu dvoch matíc.

Úloha: Navrhnite vývojový diagram na výpočet súčinu dvoch matíc.

6. Cvičenie

Ciele

1. Oboznámiť sa s použitím základného terminálového klienta.
2. Precvičiť zmenu hesla.
3. Precvičiť základné príkazy pre prácu so súborovým systémom - práca s

adresármi.

4. Overiť prihlásenie sa do systému Moodle.

Postup

1. Podľa prostredia učebne je možné vykonať prihlásenie na požadovaný počítač

pomocou terminálového klienta. Pre systém MS Windows je to program PuTTY. V
systéme Linux spustite terminál a v príkazovom riadku napíšte ssh –l login
meno_servera.



Názov počítača: omega.tuke.sk



Prihlasovacie meno: číslo indexu (TEXXXXX)



Heslo: rodné číslo bez lomky

2. Práca s interpretátorom príkazov.

Úloha: Precvičte použitie príkazu passwd.

Úloha: Precvičte použitie príkazu man (odskúšajte man passwd, man man).

Úloha: Zistite význam a použitie príkazov who, whoami.

Úloha: Precvičte použitie príkazov logout, exit a klávesovú skratku
(<CTRL>D).

3. Práca so súborovým systémom.

Úloha: Zistite význam a použitie príkazu ls a jeho variácií ls -l, ls -a, ls
-F, ls -R.

Poznámka: Na rozdiel od operačného systému MS Windows kde sa používa ako
oddeľovač v ceste spätná lomka (\), operačný systém Linux používa klasickú
lomku (/). Ďalším rozdielom systému Linux oproti MS Windows je rozlišovanie
veľkých a malých písmen v názve súborov a adresárov.

Úloha: Vyskúšajte si použitie náhradných znakov ? (ľub. znak) a * (ľub.
reťazec).

Úloha: Zistite význam a použitie príkazov pwd a cd.

Úloha: Zistite význam a použitie príkazov mkdir, rmdir, rm -r.

Úloha: Vytvorte v domovskom adresári stromovú štruktúru podadresárov podľa
nasledujúceho obrázku.

Následne sa prepnite do podadresára ROK2006 a zmažte adresár 2Q6. Prepnite sa
potom do nadradeného adresára a zmažte podadresár ROK2005 vrátane všetkých
podadresárov.

4. Práca so systémom Moodle.

Úloha: Prihláste sa do systému Moodle na adrese https://moodle.fei.tuke.sk

Doplňujúce úlohy

1. Význam špeciálnych znakov.

Úloha: Zistite aký význam majú znaky ~, ., .. v ceste.

7. Cvičenie

Ciele

1. Precvičiť základné príkazy pre prácu so súborovým systémom - práca so

súbormi.

2. Precvičiť príkaz pre nastavenie prístupových práv.
3. Precvičiť presmerovanie vstupu a výstupu.

Postup

1. Príkazy pre prácu so súbormi.

Úloha: Vyskúšajte si vybrané príkazy pre prácu so súbormi:



Vytvorenie súboru príkazom touch.



Zobrazenie obsahu súboru príkazmi cat a more.



Zmazanie súboru príkazom rm.



Premenovanie alebo presunutie súboru príkazom mv.



Kopírovanie súboru príkazom cp.



Vyhľadanie reťazca v súboroch príkazom grep.

Poznámka: Pre jednotlivé úlohy je potrebné v manuály použitím príkazu man
naštudovať význam a použitie jednotlivých príkazov.

Úloha: Použitím príkazu touch vytvorte súbor test1.txt. Použitím ľubovoľného
textového editora (napr. joe, ed) upravte obsah súboru tak, aby obsahoval
text:

Toto je obsah
prveho suboru

Úloha: Použitím príkazu cp vytvorte kópiu súboru test1.txt pod názvom
test2.txt v rovnakom adresári. Použitím ľubovoľného textového editora upravte
obsah súboru tak, aby obsahoval text:

Toto je obsah
druheho suboru

Úloha: Vypíšte obsah súboru test1.txt použitím príkazu more.

Úloha: Vypíšte obsahy súborov test1.txt a test2.txt naraz, použitím príkazu
cat.

Úloha: Použitím príkazu mkdir vytvorte adresár test. Do tohto adresára
nakopírujte súbor test1.txt použitím príkazu cp.

Úloha: Použitím príkazu rm vymažte pôvodný (originálny) súbor test1.txt.

Úloha: Použitím príkazu mv premiestnite súbor test2.txt do adresára test.

Úloha: Použitím príkazu grep vyhľadajte v oboch textových súboroch test1.txt
a test2.txt riadky, kde sa nachádza text obsah.

Úloha: Na jedno použitie príkazu rm odstráňte adresár test s celým jeho
obsahom (súbormi test1.txt a test2.txt).

2. Nastavenia práv pre súbory príkazom chmod.

Úloha: Vytvorte adresár test a v ňom súbor test.txt. Skontrolujte použitím
príkazu ls -all nastavené práva na adresár aj súbor a overte platnosť
nastavených práv pre adresár aj súbor.

Úloha: Príkazom groups zobrazte skupiny, do ktorých ste zaradený. Použitím
príkazu ls -all overte meno vlastníka a skupiny pre adresáre a súbory v
domovskom adresári.

Úloha: Vykonajte nasledujúce kroky:



Pre adresár test nastavte úplné prístupové práva pre všetkých
(vlastník, skupina a ostatný). Zistite, čo je možné vykonať so súborom
v danom adresári.



Nastavte súboru možnosť vlastníkovi čítať a meniť, pre skupinu čítať,
pre ostatných žiadne práva a preverte nastavené práva (napríklad skúste
vymazať súbor).



Overte prístup iných používateľom do vášho domovského adresára. Ak je
prístup zakázaný, tak im ho povoľte. Overte, či môžu čítať obsah súboru
test.txt v adresári test. Ak nie je možné inému používateľovi prečítať
obsah súboru, tak nastavte práva tak, aby to bolo povolené. Overte
nastavenie.

3. Presmerovanie údajov.



Presmerovanie obsahu súboru ako vstup do programu použitím argumentu <
nasledovne:



program < subor



Presmerovanie výstupu z programu do nového (neexistujúceho) súboru
použitím argumentu > nasledovne:



program > subor



Presmerovanie výstupu z programu do existujúceho súboru na jeho koniec
použitím argumentu >> nasledovne:



program >> subor

4. Úloha: Vytvorte súbor test1.txt s obsahom získaným z použitia príkazu man

man.

5. Úloha: Použitím presmerovania vytvorte súbor test2.txt tak, aby obsah súboru

test1.txt bol prekopírovaný do nového súboru test2.txt.

6. Poznámka: Pre získanie obsahu súboru test1.txt použite príkaz more, alebo

cat.

7. Úloha: Použitím presmerovania nakopírujte obsah súboru test1.txt na koniec

súboru test2.txt.

8. Poznámka: Pre získanie obsahu súboru test1.txt použite príkaz more, alebo

cat.

9. Úloha: Otestujte použitie argumentu < pre výpis obsahu súboru podľa

nasledujúceho príkladu (< test1.txt)

Doplňujúce úlohy

1. Oboznámte sa so súborovým manažérom Midnight Commander - mc

Úloha: Skúste vykonať postupnosť úloh z bodu 1 a 2 použitím súborového
manažéra Midnight Commander.

2. Ako je možné urobiť z grep-u pomaranc s rovnakou schopnosťou.

9. Cvičenie

Ciele

1. Oboznámiť sa so základnými charakteristikami editora vi – riadiaci, príkazový

a rozšírený príkazový režim.

2. Prakticky precvičiť základné operácie pri práci s textovým súborom v editori

vi (vytvorenie, pridávanie, mazanie, presun po súbore, vyhľadávanie,
kopírovanie blokov).

3. Oboznámiť sa a prakticky precvičiť archiváciu adresárovej štruktúry – príkaz

tar.

4. Prakticky precvičiť konfiguráciu a prácu s textovým a grafickým klientským

programom elektronickej pošty.

5. Prakticky precvičiť základné príkazy služby FTP.

Postup

1. Editor vi - obrazovkovo orientovaný textový editor. Pri práci s ním

rozlišujeme tri základné režimy činnosti (módy):



vkladací (prepisovací)



príkazový (zobrazovací)



rozšírený príkazový (Ex-mód)

Po spustení editora vi sa vždy dostaneme do príkazového módu - slúži pre
zadávanie základných príkazov a pre pohyb po obrazovke. Z neho sa je možné po

špecifikovaní príkazu dostať do vkladacieho režimu. Stlačením klávesu Esc sa
dostaneme naspäť do príkazového módu. Do rozšíreného príkazového módu, ktorý
nám umožňuje zadávať ľubovoľný príkaz riadkového editora ex sa dostaneme
stlačením klávesu : v základnom príkazovom móde. Po stlačení sa kurzor
premiestni na spodný riadok obrazovky a zobrazí sa znak :, čo znamená, že
editor čaká na zadanie príkazu editora ex. Príkazy sa vykonajú po stlačení
klávesu Enter a po ich vykonaní sa editor vráti do základného príkazového
režimu. Štart (z príkazového riadku): vi meno_súboru Ukončenie:



ZZ (v príkazovom režime)



q (v rozšírenom príkazovom režime - teda po stlačení klávesu :)



q! (v rozšírenom príkazovom režime, tento spôsob neuchová vykonané
zmeny v súbore od posledného uloženia!)

Uloženie vykonaných zmien (v rozšírenom príkazovom režime):



w (aktuálny stav editovaného súboru sa uloží do tohoto súboru)



w meno_súboru (aktuálny stav editovaného súboru sa uloží do súboru s
menom meno_súboru)

Pohyb po súbore(príkazový režim):



0 - na začiatok riadku



$ - na koniec riadku



<CTRL>f - na ďalšiu obrazovku



<CTRL>b - na predchádzajúcu obrazovku



h l j k - pohyb o jeden znak resp. riadok: doľava doprava dole hore
(resp. použite klávesy šípok)

Úloha: Pomocou editora vi v podadresári cvicenie7 vytvorte súbor s názvom
datum1

Úloha: Pomocou príkazu man vi a presmerovania výstupu vytvorte súbor s názvom
man_vi

Úloha: Pomocou editora vi si poprezerajte vytvorený súbor man_vi

2. Vkladanie, prepisovanie, mazanie, hľadanie, kopírovanie, presun a obnovenie

textu (príkazový režim)



a - začne vkladať text za písmeno, na ktorom je kurzor (spôsobí prechod
do vkladacieho režimu)



A - začne vkladať text za posledné písmeno riadku, na ktorom je kurzor
(spôsobí prechod do vkladacieho režimu)



i - začne vkladať text pred písmeno, na ktorom je kurzor (spôsobí
prechod do vkladacieho režimu)



I - začne vkladať text pred prvý znak na riadku, na ktorom je kurzor
(spôsobí prechod do vkladacieho režimu)



x - vymaže znak, na ktorom je kurzor



dw - vymaže slovo, na ktorom je kurzor



dd - vymaže riadok, na ktorom je kurzor



yy - skopíruje riadok do vyrovnávacej pamäti



Xyy - skopíruje X riadkov (X je celé číslo v desiatkovej sústave) do
vyrovnávacej pamäte vrátane riadku, na ktorom je kurzor



p - skopíruje obsah vyrovnávacej pamäte za riadok, na ktorom je kurzor



u - odstráni dôsledky posledne vykonanej zmeny

Úloha: V súbore man_vi zmažte časť OPTIONS a presuňte časť ON-LINE HELP pred
časť DESCRIPTIONS

3. Archivačný program tar slúži na uchovanie a extrahovanie súborov do a z

archívneho súboru (tar-súbor). Tar-súbor môže byť uchovaný na páske, ale môže
byť zapísaný aj ako bežný súbor na disku.

tar [voľby] [súbor ...]



r - súbory sú zapísané na koniec páskového záznamu (append)



c - vytvorenie nového archívneho súboru (create)



x - súbory sú extrahované z archívu (extract)



t - výpis obsahu archívu (t.j. mená súborov)



v - dlhší výpis o charaktere vykonávanej akcie



f - ak je špecifikované f, tak nasledujúci parameter musí byť meno
súboru, do ktorého budú súbory archivované tak, ako keby boli
archivované na pásku



z - výstup procesu archivácie pôjde cez gzip a teda bude komprimovaný

Príklad: tar xvf archiv.tar extrahovanie archívneho súboru archiv.tar

Príklad: tar xvzf archiv.tar.gz extrahovanie komprimovaného (prostredníctvom
gzip) archívneho súboru archiv.tar.gz

Príklad: tar cvf archiv.tar archiv/ vytvorenie archívneho súboru s názvom
archiv.tar, pričom sa doň uloží celý obsah adresára archiv (vrátane jeho
podadresárov)

Príklad: tar cvzf archiv.tar.gz archiv/ vytvorenie komprimovaného archívneho
súboru s názvom archiv.tar.gz, pričom sa doň uloží celý obsah adresára archív
(vrátane jeho podadresárov)

Úloha: Vytvorte archívny súbor cvicenie7.tar z adresára cvicenie7

Úloha: Na štandardný výstup zobrazte zoznam súborov obsiahnutých vo archívnom
súbore

4. Konfigurácia a práca s textovým klientom pre elektronickú poštu.

Úloha: Podľa návodu na stránke - http://posta.tuke.sk/otazky_a_odpovede/mutt/
- nakonfigurujte klienta elektronickej pošty - mutt - pre Váš e-mailový účet
na FEI TU v Košiciach.

Poznámka: Nezabudnite na zmenu prístupových práv súborov ~/.mutt/muttrc a
~/.msmtprc, ako aj na vykonanie príkazu wget http://posta.tuke.sk/ca.crt -O
~/.ca.uvt.tuke.sk.crt v domovskom adresári. V súbore .msmtprc v riadku domain
použite omega.tuke.sk



Základné ovládanie:



m - nová správa



r - odpoveď odosielateľovi



g - skupinová odpoveď - všetkých prijímateľom správy



f - preposlanie došlej správy



Ak sa nachádzate v indexe správ:



c - zmena poštového priečinku (mailbox)



C - kopírovanie aktuálnej správy (t.j. tej, na ktorej sa práve
nachádzate) do iného priečinku



d - zmazanie aktuálnej správy



q - uložiť zmeny a ukončiť prácu s aplikáciou



x - zrušiť zmeny a ukončiť prácu s aplikáciou



s - uloženie správy



u - obnoví zmazanú správu (operácia undelete)



return - zobrazenie správy



v - prezeranie príloh správy

Úloha: Vytvorte jednoduchú textovú správu a pošlite ju kolegovi zo skupiny
(práca v dvojiciach resp. skupinách).

Úloha: Vytvorte správu s prílohou (ako prílohu použite jeden z dnes
vytvorených textových súborov) a pošlite ju kolegovi zo skupiny (práca v
dvojiciach resp. skupinách).

Úloha: Na obdržaných správach od kolegov si precvičte operácie odpovedanie,
skupinové odpovedanie a preposlanie.

5. Konfigurácia a práca s grafickým klientom pre elektronickú poštu.

Úloha: S ohľadom na dostupnosť v učebni, kde máte cvičenie vyberte si jedného
z nasledujúcich grafických klientov pre elektronickú poštu a nakonfigurujte
ho pre Váš e-mailový účet na FEI TU v Košiciach.



Mozilla Thunderbird -
http://posta.tuke.sk/otazky_a_odpovede/thunderbird/



Opera - http://posta.tuke.sk/otazky_a_odpovede/opera/



Outlook Express - http://posta.tuke.sk/otazky_a_odpovede/outlook/

Úloha: Precvičte základné operácie poštového klienta uvedené v
predchádzajúcom kroku pomocou vybraného grafického klienta.

6. Služba FTP slúži na prenos súborov v binárnom alebo textovom režime medzi

dvoma počítačmi - klientom (lokálny počítač) a ftp serverom (vzdialený
počítač).

Najčastejšie používané príkzy sú:



open, close, user, quit / bye - riadia spojenie s ftp serverom



get, put, mget, mput - pre samotný prenos súborov



cd, lcd, ls, dir, pwd - prechod a informácie o adresárovej štruktúre
vzdialeného/lokálneho systému



ascii, binary, prompt - riadenie a zobrazovanie typu prenosu



mkdir, rmdir, mdelete - zmena adresárovej štruktúry vzdialeného
počítača



help meno_príkazu - zobrazenie významu zadaného ftp príkazu

Príklad: Vytvorte spojenie a anonymným ftp serverom ftp.tuke.sk a stiahnite
súbor welcome.msg

Postup:



ftp ftp.tuke.sk



zadanie prihlasovacieho mena: anonymous



zadanie e-mailovej adresy ako prihlasovacie heslo



get welcome.msg



bye

Úloha: Vytvorte spojenie a anonymným ftp serverom ftp.tuke.sk a stiahnite z
adresára "/ubuntu-releases" všetky súbory s príponou .html v textovom režime

Úloha: Vytvorte spojenie a anonymným ftp serverom ftp.tuke.sk a stiahnite z
adresára "/ubuntu-releases/include" súbor footer-image2.png v binárnom režime

Doplňujúce úlohy

1. Vytvorenie zoznamu príkazov spolu s ich krátkou charakteristikou.

Úloha: Pomocou príkazov man a vi si vytvorte súbor so zoznamom príkazov,
ktoré ste doteraz použili. Každý príkaz nech má vyhradený samostatný
odstavec, v ktorom bude jeho krátka charakteristika a typický príklad
použitia (môže byť ich samozrejme viac).

9. Cvičenie

Ciele

1. Oboznámiť sa so základnými charakteristikami editora vi – riadiaci, príkazový

a rozšírený príkazový režim.

2. Prakticky precvičiť základné operácie pri práci s textovým súborom v editori

vi (vytvorenie, pridávanie, mazanie, presun po súbore, vyhľadávanie,
kopírovanie blokov).

3. Oboznámiť sa a prakticky precvičiť archiváciu adresárovej štruktúry – príkaz

tar.

4. Prakticky precvičiť konfiguráciu a prácu s textovým a grafickým klientským

programom elektronickej pošty.

5. Prakticky precvičiť základné príkazy služby FTP.

Postup

1. Editor vi - obrazovkovo orientovaný textový editor. Pri práci s ním

rozlišujeme tri základné režimy činnosti (módy):



vkladací (prepisovací)



príkazový (zobrazovací)



rozšírený príkazový (Ex-mód)

Po spustení editora vi sa vždy dostaneme do príkazového módu - slúži pre
zadávanie základných príkazov a pre pohyb po obrazovke. Z neho sa je možné po
špecifikovaní príkazu dostať do vkladacieho režimu. Stlačením klávesu Esc sa
dostaneme naspäť do príkazového módu. Do rozšíreného príkazového módu, ktorý
nám umožňuje zadávať ľubovoľný príkaz riadkového editora ex sa dostaneme
stlačením klávesu : v základnom príkazovom móde. Po stlačení sa kurzor
premiestni na spodný riadok obrazovky a zobrazí sa znak :, čo znamená, že
editor čaká na zadanie príkazu editora ex. Príkazy sa vykonajú po stlačení
klávesu Enter a po ich vykonaní sa editor vráti do základného príkazového
režimu. Štart (z príkazového riadku): vi meno_súboru Ukončenie: